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场景一：自习课上，小刚和小明两人手里拿着一袋瓜子，一边讲话一边嗑瓜子，把瓜子壳扔得满地都是，引得全班同学都用责怪的眼光盯着他们，有的同学实在忍无可忍，批评他们不讲卫生政治

推推搡搡，结果遭到老师的批评

专有名词（人名）后加family的用法选择题：IwillgotothefamilyonSunday.星期日我要去王家。A.Wangs'B.Wangs'sC.WangD.Wang's学校里的老师讲评这张卷子的时候说是D.可是课外培训班的英语课本上其他

本上写了这样一个问题：How

思想品德课上，小明与同桌嘀嘀咕咕说个不停，严重影响课堂纪律。老师严厉批评了小明。为此，小明对老师很有看法。他说：“不就讲几句嘛，对我太严厉了，一点也不宽容。”请结合所政治

学手段，我们该如何正确对待老

学习先进服务社会《思想品德》课上老师让同学们讲述2009年度感动人物事迹，并做点评。同学甲：李灵为了实现留守儿童的梦想，四处奔走，把爱与温暖带进了乡村学校的课堂。她被人民政治

国为盲童们办学校。虽然她自己

物理课上老师在给同学们讲解难点，几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤。由于张强闹得最欢，王老师就点名严厉地批评了他。可张强认为老师当众给他难堪，就政治

，张强应该怎样与老师沟通？

物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强政治

进度，王老师让张强先出去，张

物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认政治

进度，王老师让张强先出去，张

阅读材料，回答问题。物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤。由于张强闹得罪欢，王老师就点名严厉地批评了他。可张政治

假如王老师是误解了张强同学，

物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认政治

进度，王老师让张强先出去，张

．物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可政治

学进度，王老师让张强先出去，

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