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如图，在平面直角坐标系xOy中，将直线y=kx（k≠0）沿y轴向上平移2个单位得到直线l，已知直线l经过点A（-4，0）（1）求直线l的解析式；（2）设直线l与y轴交于点B，在x轴正半轴上任取一点C 数学

C于H，交x轴于点E，求点E

如图，直线l1：y=2x与直线l2：y=kx+3在同一平面直角坐标系内交于点P．（1）写出不等式2x＞kx+3的解集：；（2）设直线l2与x轴交于点A，求△OAP的面积．数学

如图，直线y=2x与反比例函数y=kx（k≠0，x>0）的图象交于点A（1，α），点B（2，n）是反比例函数图象上一点，连接OB．（1）求k的值及点B的坐标；（2）求△OAB的面积；（3）设点P（m，0），数学

为什么正比例函数是直线,而反比例函数是曲线?我是初二生,不要讲得太难我在想正比例函数设为y=kx这个k是个定值的话,y的大小要取决于x,这样的话x,y的值是呈一定比例上升或下降,讷么正比其他

数学中设未知数的思想有时候做题目时,比如解析几何,我们为什么要去设某一个点为（x,y）,或者设一条直线为y=kx+b,这是为什么,是一种什么思想（想法）数学

想问下解析几何题时候直线方程设为y=kx+b与x=my-b有什么不同啊? 数学

设双曲线x的平方/3-y的平方/9=1离心率为2倍根号下3/3若直线l：y=kx+m与曲线交于A.B两点D(0,-1)且有lADl=lBDl,试求m的取值范围. 数学

高中数学设圆的参数方程为x=4+2costy=2sint直线y=kx与圆相切,求直线的倾斜角. 数学

设两个变量x和y之间具有线性相关关系，它们的相关系数为r，y关于x的回归直线方程为̂y=kx+b，则（）A．k与r的符号相同B．b与r的符号相同C．k与r的符号相反D．b 数学

如图,在直角坐标系中,抛物线y=x^2+bx+c与X轴交于A,B两点,与Y轴交于点C,点B的坐标为（3,0）,直线l：y=kx+3过B、C两点,（1）求直线l及抛物线所对应的函数关系式（2）设抛物线的顶点为D,点P在抛物数学

3）连接CD,求∠OCA与∠

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