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完成下列两小题（1）小明设计了如图1所示的实验装置，在实验室做“测小车的平均速度”的实验．小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的物理

②实验中使用的斜面的

某CO气体中混有少量的CO2，为探究CO的性质，旦曲同学在老师的指导下设计了以下实验装置，请填写下列空白．（1）A装置的作用是．B处玻璃管内的现象是．（2）C处反应的化学方程化学

B处的酒精灯；（4）旦曲同学

某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验，请回答相关问题：（1）你认为设计该实验是为了测定；（2）实验过程中，下列操作不妥的是；（化学

②实验前夹紧止水夹③冷却

某同学设计一个实验，证明氧化铜中含有氧元素，实验装置如图所示．关于该实验有下列说法：①实验前要先通入氮气赶尽管内空气，防止加热时发生爆炸；②为了使实验成功，反应物要研化学

停止加热后可以继续通氮气至玻

某自然科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样（其中的杂质不参与反应）中氧化铁的质量分数，设计了如图所示的实验装置：试回答下列问题：（1）A发生装置的优点是（2）写其他

2O3 △ . 2Fe+

为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生SO2和CO2气体，设计了如图所示实验装置，a、b、c为止水夹，B是用于储气的气囊，D中放有用I2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉．请回答下列问题：化学

在于控制反应产生气体的速率不

某同学为证明溴与苯发生的是取代反应而非加成反应设计了如下所示的实验装置图，其中A为一支试管改制成的反应容器，在其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再放入少量铁屑．试回答下列化学

：___（有机物要写结构简式

某化学研究性学习小组设计了如图所示的实验装置，目的是做钠与水反应的实脸并验证①钠的物理性质；②钠和水反应的产物．请回答下列问题：（1）实验开始时，欲使钠与水接触反应，化学

熔成小球并四处游动B．钠在两

（2014•普陀区二模）氨与硝酸都是氮的重要化合物，在工农业生产中有广泛应用．完成下列填空：（1）实验室设计了如图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”等实验．A处是一种气体发化学

⑤熟石灰； ⑥氢氧化钠．

某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途，设计了如下实验步骤：Ⅰ．用下列实验装置制取纯净干燥的氯气写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称、化学

Cl 2 恰好完全反应得到一

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