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研究物体的平抛运动规律．（1）一同学设计了下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同物理

接着研究事先描出的小钢球做平

某同学设计了一个用单摆的实验装置验证机械能守恒的实验如图所示通过光控门，可以从时间显示仪上读小球挡光的时间。他的实验步骤是：①用刻度尺测出摆线长，再用游标卡尺测物理

释放摆球，从时间显示仪读出摆

某同学设计了一个用单摆的实验装置验证机械能守恒的实验如图2所示通过光控门，可以从时间显示仪上读小球挡光的时间．他的实验步骤是：①用刻度尺测出摆线长L，再用游标卡尺测量摆其他

摆球，从时间显示仪（如图2）

拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体，难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，同学们设计了如图所示的装置进行探化学

出来的气体，气体应从B装置中

某同学为证明溴与苯发生的是取代反应而非加成反应设计了如下所示的实验装置图，其中A为一支试管改制成的反应容器，在其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再放入少量铁屑．试回答下列化学

：___（有机物要写结构简式

敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小，某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置，其装置示意图如图所示．将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体m，电梯其他

的是（　　）A．甲图表示电梯

为了验证铁与氧气在不同条件下的反应情况，某课外化学活动小组设计如图所示（部分铁架台已略去）的实验，D装置是O2发生装置，A为铁在有水存在下与O2反应装置，B为无锈铁片其他

．下列有关说法错误的是（　　

为了验证铁与氧气在不同条件下的反应情况，设计如图所示（部分铁架台已略去）的实验，D装置是O2发生装置，A为铁在有水存在下与O2反应装置，B为无锈铁片在加热条件下与O2反应化学

（1）为了确保C装置按题

为了研究种子萌发所需的条件，某学生设计了三个装置（A、B和C），放置在阳光下．如图所示：（提示：C装置中的油层可使水隔绝空气；煮沸水是为了驱走水中的空气）（1）如果只将装置A 语文

度对种子萌发的影响吗？你的理

老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后，小光想：小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢？为了探究此问题，他设计了以下实验装置：将无弹性的物理

不计细线固定端的摩擦与空气阻

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