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水绵是常用的生物实验材料，下列说法正确的是（）A.恩格尔曼利用水绵和好氧细菌设计实验时，自变量是氧气的有无B.水绵没有叶绿体，但细胞内含有色素和相关的酶，因此可以进行语文

察有丝分裂间期的水绵，能观察

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加的测量工具是，作用是．（2）某同学认物理

判断是否正确？______．

某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．（1）小明和小华在设计实验时有以下几种方案，其中不合理物理

作为其凝固点C．先使盐水在冰

1．某同学想探究绷紧钢丝振动时音调高低的决定因素.他猜想音调的高低与振动钢丝的长度、粗细、钢丝的松紧程度有关,设计实验时,若想研究音调与振动钢丝的长度的关系,必须保持＿＿＿物理

保持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

在“科学探究物质的比热容”中：（1）、①设计实验时应运用法：②、比较水和煤油的吸热能力，应使水和煤油的相等；、用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热物理

验所需的器材有：电加热器、_

关于电磁铁的题将电磁铁连接电源,用它接近小铁钉,现象是：将电源断掉后在接近小铁定,现象是：要研究电磁铁的磁力的大小与串联电池的多少是否有关系,设计实验时,要使哪些条件相同:哪物理

多少是否有关系,设计实验时,

吡罗红溶液本身有颜色没?设计实验时向没有RNA的试管里面加吡罗红,不变红色,但是变成什么颜色呢?问老师竟然不知道. 语文

学习了燃料的热值后，锐锐同学设计了一个实验来探究燃油和菜籽油的热值大小关系．实验名称探究煤油和菜籽油的热值大小关系设计实验（1）在安装、调整实验器材时，科学合物理

）为保证实验结论的可靠，实验

科学实验题我设计的题目是铁生锈与空气有没有关系,所以我设计实验方法的时候只设计了水盘子和菜油盘,没有把水盘子设计进去,结果被扣了分.这个2.5分我觉得扣得好冤,你们觉得这2.打错了政治

某研究性学习小组在查阅资料时发现，化工厂常用氨气来检验氯气是否泄漏，于是他们设计实验来探究氯气与氨气之间的反应．该小组设计的实验装置如图：实验可用药品有：a．二氧化锰b 化学

消石灰请回答下列问题：（ 1

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