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小明同学家在铵肥厂附近，经常闻到一种刺激性气味的气体，经询问后，才知道这种气体是氨气．他想检验一下这种说法是否正确，设计了如下实验：将一张用酚酞试液浸泡过的滤纸悬挂在化学

水溶液呈碱性B．分子是不断运

日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件：（1）用棉花分别蘸水和酒精，放到酒精灯上加热片刻，观察到的现象，通过此实验说明燃烧的条件之一是．化学

夹住，放在酒精灯火焰上加热，

化学小组的同学在学习了酸碱中和反应后，设计了一个实验要求能观察到明显现象，说明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生反应。实验步骤：（请填写）实验现象：（请填写）实验结论：（请其他

（2007•丰台区一模）化学小组的同学在学习了酸碱中和反应后，设计了一个能观察到明显现象的实验，说明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生了反应．请帮助他们填写下列实验报告．实化学

烧碱样品已变质，为探究该样品

红磷熄灭后瓶中有剩余的氧气存在拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一,红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?请设计实验证明你们说的都不对,瓶内还有残余的氧气,只化学

下沉物体在水中受到的浮力大小会变化吗?试设计实验说明物理

现有一个圆柱形封闭油桶,仅有一把钢卷尺、一支粉笔和一个重锤线,不需通过计算,不许打开油桶,要求直接测量出封闭油桶的上、下边缘上两点间的最大直线距离.请设计一个实验方案,说明具数学

分离一氧化碳中的H2O和CO2.明其中混有H2O的CO2;.除去这两种气体;.确认CO2已除尽.现有浓硫酸,无水硫酸铜和澄清石灰水,为达到上述的目的,应该如何设计实验?并说明证明的顺序Ps.以上三种都要用化学

B..石灰水要用到两次

人耳听不到声音的原因很多，但并不一定都是由于听不到“超声”和“次声”的缘故，也有其他原因，你能设计几个小实验概括说明一下人耳听不到声音的各种原因吗？物理

1.人耳听不到的东西很多,但并不一定都是听不到"超声波"和"次声"的缘故,也有其他原因.你能设计几个小实验概括说明一下人耳听不到声音的各种原因吗? 物理

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