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参考课题：噪声的危害控制噪声的方法及控制噪声的材料分类要有实验设计,猜想,及自己设计的实验步骤,实验现象物理

小明利用图所示的装置探究作用在同一直线上方向相反的两个力合力的规律．设计的实验步骤和实验记录如下．（1）根据他的设计请补全实验步骤①将弹簧的B端固定，再用两个已调节好的物理

小和方向；②再用一个弹簧测力

探究活动二分子间的间隔可以改变吗?1.观察演示实验：50mL水与50mL酒精混合后体积100mL.思考：为什么会产生上这种现象?猜想：.设计验证猜想的实验方案：.讨论交流各组设计的实验方案化学

[迁移运用二] 在一个玻璃容

下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答：试管实验设计1馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10分钟2馒头屑加2毫升清水，充分搅拌，37℃水浴10 语文

其它条件都必须相同吗？___

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案，（如表）分析完成下列问题．试管实验设计1馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴1 语文

浴10 分钟 3

（2013•宜城市模拟）以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答：实验设计如下：1号试管：馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10分钟2号试管：馒语文

______．（2）除了变量

在物理课上，老师让同学们设计实验来测量一个小木块的密度．小明和小红设计的实验方案如图所示：①在量筒中倒入水，记下水的体积为20mL．②把木块轻轻放入水中，木块漂浮在水面上不物理

中的水面如图C所示．（1）小

为探究酸雨对人类的影响，某小组同学以种子的萌发为研究对象专门设计了“酸雨对生物的影响”探究实验，用食醋和清水配置成“模拟酸雨”，并把pH控制在4.0以下．设计的实验方案如下语文

．找一个培养皿并在底部垫上几

为探究酸雨对人类的影响，某小组同学以种子的萌发为研究对象专门设计了“酸雨对生物的影响”探究实验，用食醋和清水配置成“模拟酸雨”，并把pH控制在4.0以下，设计的实验方案如下语文

个培养皿并在底部垫上几层吸水

种子的萌发需要一定的外界条件．表是某校生物兴趣小组为探究“光对菠菜种子萌发的影响”设计的实验．请你根据实验设计回答有关问题：相同花盆大小形状相似的菠菜种子放置语文

0粒暗室 20℃ 适

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