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一千五百年前的《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？设鸡有x只，根据题意可得方程为（）A.（94-2×35）÷2B.2x+4（35-x 数学

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笼子里鸡和兔总共有56个头，160只脚，设鸡有x只，列方程可求出鸡兔的只数．数学

克莱姆法则结合这道数学题怎么理解?笼子里有若干个鸡和兔,某人数了下,鸡和兔的头（用t表示）共30个,脚（用f表示）共100只.假设鸡为x只,兔为y只：x+y=t;2x+4y=f.用克莱姆法则：x=(4t-f)/2;y=(f-2t 数学

/2 这个式子应该怎么分析理

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？“鸡兔同笼不知数，三十六只笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？”设鸡为x只，兔数学

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，比如“鸡兔同笼”问题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？”如果设鸡为x只，兔为y只，则其他

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？设鸡为x只，兔为y只，则可数学

364x+2y＝100D.

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？设鸡为x只，兔为y只，则可英语

已知鸡兔共100只,兔的脚数比鸡多148只.求鸡兔各几只?把鸡设为X,4（100-X）-2X=148或者用其他方法。但不要Y，只要一个未知数，你们都错了。真正兔子是58只，鸡有42只。兔的脚数要比鸡的多148 数学

148=6X 252=6X

设有X只兔子Y只鸡1.X+Y=20兔子的数量是X=20-Y鸡的数量是Y=20-X（20-Y）x4+(20-X)x2=562.X=20-Y--->代入2式4X+40-2X==56//为什么要4X+40-2X==56啊?我知道4X是什么,因为X=20-Y,后面的+40-2 数学

后面的+40-2X是怎么得来

在一只笼子里放着几只鸡和兔,数了数共14个头,44只腿,若设有x只鸡,则有兔()只,可列出方程是() 数学

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