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关于勾股定理的数学问题1.已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a²+b²+c²+50=6a+8b+10c.试判断△ABC的形状.2.若直角三角形两直角边分别为5、2,那么斜边上的高是多少?
数学
以下试题最好用初中知识解答,实在不行再用四点共圆.图略.如图在等边三角形ABC的边BC上任取一点D,作角AED=60度(注意是∠AED=60°),DE交∠C的外角平分线于E,判断三角形ADE的形状,并证明.若D是
数学
已知点D在△ABC的BC边上DE‖AC交AB于EDF‖AB交AC于F试说明AE=DF2.若AD平分∠BAC试判断四边形AEDF的形状理由
数学
初中数学题(详细解答01.若A=a²+5b²-4ab+2b+100,求A的最小值2.已知a,b,c是△ABC的三边,且a²+b²+c²=ab+bc+ca.试判断△ABC的形状
数学
已知△ABC的三边长分别是a、b、c(1)当b2+2ab=c2+2ac时,试判断△ABC的形状;(2)判断式子a2-b2+c2-2ac的值的符号.
数学
已知abc是三角形ABC的三边,且满足a^4+b^2c^2=b^4+a^2c^2试判断三角形的形状,并证明结论
数学
两个全等的含30°,60°角的三角板ADE和三角板ABC如图所示放置,E,A,C三点在一条直线上,连接BD,取BD的中点M,连接ME,MC.试判断△EMC的形状,并说明理由.
数学
两个全等的含30°,60°角的三角板ADE和三角板ABC如图所示放置,E,A,C三点在一条直线上,连接BD,取BD的中点M,连接ME,MC.试判断△EMC的形状,并说明理由.
数学
如图所示,在Rt△ABC中,AB=AC,∠A=90°,点D为BC上任一点,DF⊥AB于F,DE⊥AC于E,M为BC的中点,试判断△MEF是什么形状的三角形,并证明你的结论.
数学
速度在△ABC中,D是BC边上一点,E是AD中点,过A作BC的平分线交EC延长线于F,且AF=BD,联结BF,1.求证D是BC中点,2.若AB=AC,试判断AFBD的形状
数学
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