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小明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两个相同的鱼缸，编号为甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一项（）A.取大小、活力相当的语文

B. 取一大一小、

为完成规定的学习任务，我们应该做到（）A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题B.做作业时，遇到疑难问题就放弃不做C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试政治

下列相关“铁制品锈蚀的条件”的探究实验的说法中，错误的是（）A.试管中的蒸馏水可以用自来水代替B.实验前要用砂纸将铁钉打磨干净C.此实验中使用氯化钙的作用是吸收水蒸气D. 化学

固态化合物A由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应，甲组同学用如图装置（夹持装置略）对其进行探究实验。（1）仪器B的名称是。（2）实验中，Ⅱ中的试纸化学

____________；Ⅳ

下列装置或实验操作正确的是（）A．①用pH试纸测某溶液的酸碱性B．②吸收氨气制氨水C．③探究氧化性：KMnO4＞Cl2＞I2D．④中和滴定实验化学

如图是高中生物教材中有关实验操作简图，请回答：（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨得到的滤液B用于做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，用嗅麝香草酚蓝水溶液作为该实验检测试语文

式______．（2）某小组

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学进行了以下操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤（遗漏步骤可编上序号G）A．拉住纸带，将小车移动到靠近打点计时器的一端，物理

定滑轮，下面吊着适当重的钩码

小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路中电流关系，连接了如图1所示的电路，他试图用A表测总电，A1表测L1支路电流，2测L2支路电流．①老师检查发现这个电路中有一根导线其他

出对应电路图．②小明纠正错误

在“探究非生物因素对某种动物的影响”的实验时，可以作为一组对照试验的是（）A.湿土和明亮B.温度和无光C.明亮和阴暗D.温度和湿度语文

在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一试验的对照组是A光线的明亮与阴暗B土壤的干燥与湿润C温度的高与低D光线的强弱与土壤的湿润语文

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