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已知a>0,b>o,如果a的b次方加a的负b次方等于x,a的b次方减a的负b次方等于y,试探究x,y之间满足的关系.并求出y=1时,x的平方的值是多少. 数学

某实验小组同学为了探究SO2的性质，进行了如下实验（实验前，装置内空气已排尽）：已知：硫酸的沸点是338℃，酒精灯可加热至400℃以上。主要实验步骤：①加热试管A直到B 化学

向装置中通入空气一段时间。

为探究碳酸钠和碳酸氢钠固体的热稳定性，某同学设计了“套管实验”，装置如图，大试管A与小试管a相连通，大试管B小试管b相连通．（1）则大试管（填A或B）中物质热稳定性比较差，化学

述正确的是___A．仅a试管

下列实验的实验目的、图示操作和实验现象均正确的是（）A、探究不同催化剂对同一反应速率的影响B、探究温度对化学平衡的影响试剂：淀粉溶液、碘水、唾液、2mol/LH2SO4溶液现象：化学

4△H<0试剂：烧瓶中各充入

在△ABC中，AB=AC，∠BAC=α，点P是△ABC内一点，且∠PAC+∠PCA=α2，连接PB，试探究PA、PB、PC满足的等量关系．（1）当α=60°时，将△ABP绕点A逆时针旋转60°得到△ACP′，数学

′，如图1所示．由△ABP≌

为了探究植物呼吸作用设计了如图所示的实验装置．实验操作和目的不一致的是（）A.实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动，这是为了检查装置的气密性B.设置乙语文

行了呼吸作用D. 静止一段

某化学探究小组对“寻找新的催化剂”进行实验探究，请你参与．提出问题氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？实验探究实验步骤实验现象I．向A试管其他

入带火星木条，观察现象．A试

下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是（）名称操作或注意事项目的A探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中语文

实验的准确性C探究酒精对水蚤

如图，路灯A、C的高度都为5m，路灯柱之间的距离BD为35m，身高1.5m的小明在线段BD上行走，试探究：小明在两个路灯下的影子长之和是否为定值？若为定值，则求出此定值；若不会定值，请说数学

如图，O的半径为1，A，P，B，C是O上的四个点，∠APC=∠CPB=60°．（1）判断△ABC的形状：；（2）试探究线段PA，PB，PC之间的数量关系，并证明你的结论；（3）当点P位于数学

B 的什么位置时，

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