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为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（）组别温度/℃空气种子数/粒水量甲25充足50适量乙5充足50不浇水A.空气充足B.温度相差太大C.种语文

某课外兴趣小组为探究某种铝合金（合金元素为MgAl）是否符合国家质量标准（国家规定其中铝含量不能低于78%），设计右图装置进行实验．（1）如何检验该装置的气密性．（2）合金化学

溶液（足量）与ag合金粉末（

某研究小组为了探究S02的实验室制法和有关化学性质，设计了如下的实验．实验I：（1）实验基本操作分析：①多孔隔板与活塞相配合，能起到的作用是．②该实验制H2时需用浓硫酸配制480 化学

璃棒、胶头滴管等，还需___

“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分化学

反应条件\浓度 30

如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，观察到悬线OA与水平线的夹角（填“变化/不变”）；（2）剪物理

如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向（变化/不变）；（2）剪断物理

：重力方向

如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向（改变/不变）；（2）剪断悬线OA，物理

个平面是否水平．若把它东西方

水是生命之源，人类的日常生活离不开水．（1）小红利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管B中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的．（2）自制净水器中常加化学

地下水作为生活用水，人们常用

对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是（）A.该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限语文

胞体积越小，其表面积与体积比

对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是（）A.该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限语文

体积越大，其相对表面积越大，

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