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共找到 211 与语言运用题 相关的结果,耗时501 ms
语言运用题
(1)仿照下面示例,按要求写一段文字。示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅
语文
还是被贬谪流放的官员?是寄情
语言运用题
。明代画家、诗人沈周对白玉兰赞誉备至:“翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裘。”白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外,还有许多
语文
清洁水平。白玉兰花朵中含有木
语言运用题
林文的同事李岩住院了,林文买了一些一样平去看他.在病房中2人有如下对话.其中有不当之处,请指出并改正.林:你只管安心养病,家里有什么困难,我一定鼎力相助.李:你来看我,我就
语文
,还说这个.怎么改啊
语言运用题
①交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?②某皮鞋店门口
语文
的理 ___。
语言运用题
(1)请你根据所学对联的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。上联:世事如棋,让一着不会亏我。下联:(2)你的同学
语文
来,想要画下一些精彩语句,并
语言运用题
下面是对200个初中生课外阅读的调查情况汇报.阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3615%文学名著2013%1.从表中数字可以得出一个结论.2.看了这
语文
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语言运用题
、下面是2006年都灵冬奥会赛场的一个场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,在她们重新上声场比赛后,为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。要求:注
语文
”乐曲响起,中国运动员张丹、
语言运用易错题:1积累与运用.(1)小明因贪玩,学习成绩总不去,我想用()这句名言来劝他
语文
语言运用--根据语境,与上文衔接最恰当的一项是本书与许多教材不同,强调环境问题的认识与环境健康知识的普及,.()A.力求用通俗的语言、生动的故事、
语文
绍环境健康知识和环境问题C.
12.(2014•遵义中考)语言运用——根据语境,与上文衔接最恰当的一项是()本书与许多教材不同,强调环境问题的认识与环境健康知识的普及,A.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜
其他
故事、鲜活的事例介 绍环境健
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