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1.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,的音调高,说明它的声源振动的高,的叫声响度大,说明它的声源振动的大.2.某处固定着一个测定声音响度的仪器,先后测得甲乙
物理
___(能/不能)说明甲发声
人没有耳廓就不能听到声音是错的,为什么?各类感受器都具有各自的适宜刺激:A感受器能将特定的刺激转化为神经冲动B感受器可产生适应现象C各种感受器都具有各自的适宜刺激(请说明理
语文
现象C各种感受器都具有各自的
日常生活中我们会看到有的老年人在听别人说话时,把手掌托在耳廓后边,这样会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够()A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波
语文
如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体的产生的;如图乙,鱼缸里面的鱼儿能听见拍手声,说明.
物理
如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明,这种研究问题的方法叫.
物理
敲响的音叉接触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体的产生的;上课时老师的讲话声是通过传入人耳的.
其他
敲响的音叉接触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体的产生的;水中鱼儿能听见拍手声,说明可以传播声音.
其他
运用知识解决问题:(1)正在发声的音叉轻触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体产生的;在水中的鱼儿能被脚步声惊跑,说明可以传递声音.(2)“无声手枪”上的消声装置,是
物理
,一般要在马路和住宅间设立屏
如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体的产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明可以传播声音.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体
其他
(2014•凉山州)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,
说明声音
是由物体的产生.
物理
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