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（2009•天津）读区域图（如图）和图中文字信息，回答问题．（1）甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点，这说明两区域发展都遵循了原则；两区域开发治理措施中也语文

区域a河下游地区过去经常洪水

读甲乙二图，回答问题。（1）在甲图中画出甲地的风向。比较甲乙两地的风力大小，并说明原因。（2）图甲中天气语文

_。（2）图甲中天气系统A到

甲乙两地相距999公里,沿路设有标志着甲地及乙地的里程碑(如图)试问:有多少个里程碑上只有两个不同的数码?(说明:1列如里程碑000999上只有不同的数码0和9,而里程碑001998上有4个不同的数码0 数学

不要求写出每个具体的里程碑)

客,货两车同时从甲,乙两地相对开出,6小时后,客车距离乙地还有全程的1/8,货车超过中点54千米,已知客车每小时比货车每小时多行15千米,甲、乙两地相距多少千米?列式计算并说明每一步求什么数学

甲乙两城相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两城之间的距离是5厘米,同时在这幅图上量~补充说明有得乙丙两城之间的距离是7厘米.乙丙两城之间的实际距离是多少千米? 其他

在甲、乙两张图幅大小相同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，这说明（）A.甲图表示的实地范围比乙图广B.进行工程建设选用乙图更为实用C.甲图的比例尺比乙图小D. 其他

A，B两地相距25km，甲上午8点由A地出发骑自行车去B地，平均速度不大于10km/h；乙上午9点30分由A地出发乘汽车去B地，若乙的速度是甲速度的4倍，判断乙能否在途中超过甲，请说明理由．数学

再次向老师请教一道数学题,烦请详细说明:甲乙两人分别从A,B两地相向而行,80分钟后两人相遇,两人继续走,100分钟后乙第一次追上甲,问在甲到B地时,乙追上甲几次? 其他

图6为世界某区域略图，图中①②③④四地气候资料对应图7中的甲乙丙丁。读图，完成下列问题。（1）说明①②③三地的自然带及其成因。（2）说明①③两地农业生产地域类型。（3 语文

可能原因是什么？它会对人体健

雨后晴朗的月夜，甲、乙两位同学行走在乡村的小路上，为了走路时不踩到地上的积水，甲同学提醒乙同学说：“注意地上暗处是水．”乙同学反驳说：“地上明处是水．”你认为呢？物理

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