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第20课有的人,阅读短文:《鲁迅爱惜时间》,第2小题,用横线画出文中的渡句并找出与它相照应的句子画上双横线.(没有阅读短文内容,希望学过的同学们帮帮忙,最好是老师说过的答案,)
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3.用“”画出描写张老师外貌的语句,用波浪线画出文中与题目相照应的句子。(4分)张老师来了,她吃力地抱着我,一阵小跑,小跑说明张老师此时的内心。张老师听了,
语文
______。 张老师外表
《平凡的小事》用波浪线画出文章第一句话相照应的句子,再说说这些句子在文中所起的作用.
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对划线文字说明有错误的一项是(2分)[]A.“调皮的人们围上来,七嘴八舌打趣他。”句中画线部分是偏正短语。B.“吃鲜荔枝,倒是时候。”句中画线部分是
语文
画线部分是动补短语。
何不去登山阅读答案何不去登山悬赏分:0-离问题结束还有14天4小时1.谈谈你对文中“登山”的理解。2.用自己的话说说你对选文第③段画线句的理解。3.文章引用的诗句中,有的
其他
俯视一切: 4.本文以“登
人民解放军百万大军横渡长江说说文中画横线句子的表达效果:战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用.汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线.不料正是汤恩伯
语文
11、“自从意识到二月兰存在以后,一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头.”二月兰牵连起作者哪些回忆?请作简要归纳.12、文章以“二月兰”为题有什么作用?13、结合语境,
说说文中画线句
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得了人生感悟,让我们也受益匪
文中画线句子中“高明的琴师”指的是什么?题目“高明的琴师”指的是谁?为什么说他“高明”?一定要帮我,今天晚上截止!
语文
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔
语文
使待成人,恐蔽儿之幼令也。”
《花燃柳卧》阅读七年级上册第30期报纸1.结合上下文,说说文中画线(玫瑰捡了枝,剩下光秃秃的枝丫,菊花全被连根拔起,满目的疮痍。)的句子对描写柳树有什么作用。2.第三段作者说
语文
来。3.文中第七、八、两段表
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