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说说2
^(x^2x)=
数学
我是初中生以前上课爱玩没怎么学.现在想学听不懂.有很多方程式.但老是记不住不会写.有什么方法?（1.刚刚百度搜的时候看到什么原子团的规律什么的就可以记了,我不懂谁能详细说说?2.会
化学
《岳阳楼上剪出的情绪阅读》我急需这些问题答案品味下面的句子,说说它们的表达效果.（1）人生实则就是一个个的剪影连缀起来的大戏.（）（2）人是该常常忧思的,忧可以使人苏醒,可以
语文
了自北宋以降游人不绝于途的胜
说说下面句子中“好像”的表达作用.1.老猎人舒展胸膛,好像恢复了当年的神勇.（）2.如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再耶跑不了了.（）
其他
任选下列两组句子中的一组,比较甲乙两个句子的表达效果,说说作者为什么使用甲句式（1）甲；难道我是愚蠢的吗?乙；我不是愚蠢的（2）甲；多么美的花纹!多么美的色彩!乙；多么美的花纹
语文
说说下列句子中带括号词语的指代义1.你们竟赶到兽穴里来捉（老狮子）的毛.2.它诚然孤独,可是有（永恒）为伴.3.你可能想到我—1座已（倒落乐的火山）,头颅在（熔岩）内燃烧,拼命巴望挣
语文
说说下列句子中画线的词语和今天的意思有什么不同，再找出一些同类的例子，并尝试找出其中的规律。（1）沛公居山东时，贪于财货，好美姬。（2）沛公奉卮酒为寿，约为
语文
读一读，说一说．例：○○○2＋1=3读作：2加1等于3．说一说：2个○和1个○合起来是3个○．○○○○2＋2=4读作：说一说：
数学
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读一读，说一说．例：○○○2＋1=3读作：2加1等于3．说一说：2个○和1个○合起来是3个○．○○○○○3＋2=5读作：说一说：
其他
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读一读，说一说．例：○○○2＋1=3读作：2加1等于3．说一说：2个○和1个○合起来是3个○．○○○○○3＋2=5读作：说一说：
数学
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