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如图分别是两棵树及其影子的情形.(1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形?(2)你是用什么方法判断的?(3)请画出图中表示小丽影长的线段;(4)若图(2)中大树的树高为
数学
如图,李老师在黑板上画了一个图形,请你在这个图形中分别找出角A的一个同位角、内错角和同旁内角,并指出是哪两条直线被哪条直线所截形成的.
数学
请分别准备若干张如图所示的正方形和长方形卡片,用这些卡片拼出新的正方形,并用不同的方法计算他的面积,验证乘法公式(画出示意图)
数学
已知P是线段AB上一点,分别作正方形APCD和BPEF,请把各种可能位置的图形都画出来,观察并讨论各种图形中AE,BC是我大小.若P在线段的延长线上,则所作得的AE,BC的大小又有什么结论?本来就没有图哦
数学
如图,如下图均为2×2的正方形网格,每个小正方形的边长均为1.请分别在四个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上,且位置不同的三角形.
其他
有一副三角尺和一个量角器.有一副三角尺和一个量角器.1.请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称图案,画出草图.(只需画一种)2.小红有同样的一副三角尺和量角器.若他们分别从自己这三
数学
将三角形ABC绕点O逆时针旋转90°得到三角形A1B1C1,用三角尺或量角器验证两个三角形对应边所在直线分别垂直如图,两条直线a,b相交,请你在画一条直线c,构成八个角,并分别找出与角1是对顶角,同
数学
题。
如图所示,分别是两棵树及其影子的情形(1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形.(2)请画出图中表示小丽影长的线段.(3)阳光下小丽影子长为1.20m树的影子长为2.
数学
如图(1)、(2)分别是两棵树及其在太阳光或路灯下影子的情形(1)哪个图反映了阳光下的情形,哪个图反映了路灯下的情形?(2)你是用什么方法判断的?(3)请画出图中表示小丽影
数学
(2003•舟山)已知点O是正六边形的中心,现要用一条直线把它的面积分成相等的两部分.请分别用两种不同的方法画出这条直线(画图工具不限)
其他
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