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（2011•衢州）有足够多的长方形和正方形卡片，如下图：（1）如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙），请画出这个长方形的草图，并运用拼数学

（a+b）（a+2b）a2+

有足够多的长方形和正方形卡片，如图（边长如图所示）：（1）如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙），①请画出这个长方形的草图；②运用数学

似方法解释多项式乘法（a+b

（2011•衢州）有足够多的长方形和正方形卡片，如下图：（1）如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙），请画出这个长方形的草图，并运用拼数学

明想用类似方法解释多项式乘法

用一个边长20厘米的正方形,折成一个无底无盖的长方体（长,宽,高都是整厘米数）这个长方体的体积可能是多少?（请你至少写出两种情况,分别写画出长方体草图并标明数据）数学

边长为12分米的正方体铁皮，在g的4个角上分别减去同样的4个一正方形，正好可以做成一个正方体，请你先画出的草图，再求出表面积和体积？其他

线段AB=6点O是线段AB上一点CD分别是线段OAOB的中点笑话据此轻松地求得CD=3他在反思过程中突发奇想若点O运动到AB的延长线上原有的结论“CD=3”是否仍然成立?请帮小华画出图形并说明数学

如图所示，用5根相同的火柴棒首尾顺次相接可以围成一个梯形，那么7根相同的火柴棒首尾顺次相接可以围成几个不同的梯形？请分别在下面的方框中画出示意图并标出各边的长度．（至少其他

（2006•济南）如图1，M，N分别表示边长为a的等边三角形和正方形，P表示直径为a的圆．图2是选择基本图形M，P用尺规画出的图案，S阴影=a2-a2．（1）请你从图1中任意选择两种基本图形，按给数学

积；（尺规作图，不写作法，保

读一读，想一想，做一做现有足够的2×2，3×3的正方形和2×3的矩形图片A、B、C（如图），现从中各选取若干个图片拼成不同的图形．请你在下面给出的方格纸中，按下列要求分别画出一种示其他

无缝隙，也不重叠．画图必须保

棱长为a的正方体，摆放成如图所示的形状．（1）如果这一物体摆放三层，请分别画出这个图形的主视图、左视图、俯视图；（2）依图中摆放方法类推，如果该物体摆放了上下10层，数学

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