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日常生活中常见到以“人体部分”为喻的词语,取义各不相同,使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例,再仿写一个句子(不能用“眉睫”)。(示例)期末考试
语文
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褒词贬用,是常见的变换词语感情色彩的修辞手法,
请参照例句
仿写一个褒词贬用的句子有几个‘慈祥’的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴东
语文
请参照例句
,使用设问和借代手法,表现自己对所学某一门课程的喜爱。(5分)例句:何物最动人?二月杏花八月桂。答。
语文
16.(2015•重庆)花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。(4分)
其他
让人 感受到春天的蓬勃与活力
“生活中处处有语文”,请充分发挥你的才智,完成下面的学习任务。(1)请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语。(句式不拘,不超过15个字)示例:草坪--小草也
语文
请根据下面人物的身份,用恰当
请参照示例,完成下面题目.注意:点评语言要准确、鲜明、生动,不要求与示例句式一致.示例:成语与爱请参照示例,完成下面题目.注意:点评语言要准确、鲜明、生动,不要求与示例句式一致
语文
芒,诠释着教育的真帝,以其珍
学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。请参照示例,另选一种事物,写一个句子。(要求:体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。)示例:茶--树叶和水热恋后留下的眼泪
语文
请参照示例,选择你记忆最深刻的一篇课文,写几句札记,句式可不与示例相同。示例:在平凡的生活里,一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的,一个勇敢的开拓者也不
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文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15)。示例:草坪——小草也有灵,脚下
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“创建文明城、争做文明人”综合实践题。(9分)小题1:文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式
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