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请据图回答下列问题：（1）图1是某生态系统中四种生物数量直方图，若甲乙丙丁构成一条食物链，则可以表示为。（2）从四种生物的数量看，生产者是语文

观察结果如图2和图3所示，其

如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条．请据图回答．（1）乙图中的a是由甲图的发育成的；乙图中的c是由甲图中的发育成的．（2）枝芽能由小长大于甲图中语文

中的[3]是由______发

如图为某生态系统碳循环的示意图，请据图回答下列问题．（1）丁所代表的生物成分是．（2）该生态系统中，丙与乙存在关系．（3）图中①过程主要在细胞的中进行．（4）图中组语文

比例仍能维持相对稳定的状态，

如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：（1）图中丁和丙代表的生物是，图中③表示的生理过程是．（2）写出图中的食物链：．（3）甲作为分解者，主要为细菌和真语文

回顾实验和探究：探究通电螺线管外部磁场的方向：过程现象如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象，请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向，判定物理

针的指向来确定，这里运用了

鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面．根据以上观察了解，小明就“土壤湿度对鼠妇生活的影响”进行了实验探究，请分析回答：（1）如图为小明设计的实验装语文

响，该实验装置有一处错误，请

小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路，在这段路上小强骑车的距离s（千米）与骑车的时间t（分钟）之间的函数关系如图所示，请根据图中信息回答下列问题：（1）小强去学校数学

的速度不变，下坡的速度也不变

下图为细胞间的三种信息交流方式，请据图回答相关问题：（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质（如激素），随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②结合，将信息语文

李叔叔周末去爬山，请根据如图所显示的信息回答下面的问题．（1）李叔叔在上山的途中休息了时．（2）李叔叔下山的速度是米/时．数学

纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这历史

朝代的统治之下？（2）图一中

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