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9.读下面材料,回答问题。材料一(孝文帝)“雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲,学不师授,探其精奥……才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作,有大文笔,马上口
历史
——《魏书》 材料
阅读下面的文言文,完成1~5题。与杨德祖书曹植植白:数日不见,思子为劳,想同之也。仆少小好为文章,迄至于今二十有五年矣。然今世作者,可略而言也:昔仲宣独步
语文
当此之时,人人自谓握灵蛇之珠
阅读下面文章,并回答相关问题。甲金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一
语文
日扳仲永环谒于邑人,不使学。
哪位大侠能给我讲一下下面的英语我拜他为师~1、Thebookthatyouhadread(你读过的书)和Thearticlethathad(has)beenread(已经读过的文章)为什么一个加been一个不加?2、schoolwestudiedtogether.和
英语
tudied togethe
阅读下面文章,回答下列小题。白母传(明)徐渭白母者,山阴某里葛氏女也。年十六,归白公瑾。公素弱,母为善调节,使读书成所学。成化中,以进士为分宜知县,母与俱往。其明
语文
将及门,诸薄丞与其妻孥既弃署
阅读下面文章,完成以下题目王鏊,字济之,吴人。父琬,光化知县。鏊年十六,随父读书,国子监诸生争传诵其文。侍郎叶盛、提学御史陈选奇之,称为天下士。成化十年乡试,明年
语文
文王不敢盘于游田,反复规切,
阅读下面文章,完成下列各题。有书赶紧读黄以华①曾有报纸说,阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集。说其“不能等”,是因为它是用特制墨水印刷,再用塑料袋密
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者:有书赶紧读!看了这个消息
怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力
语文
《大自然的文字》阅读题1文章说明的主要内容是.........2为什么称天空是一本天书?3文中的星云鸟石灰分别告诉我们哪些信息?4文中写长脖子的鸟主要采用了什么说明方法?有什么作用?
其他
阅读下面文章,完成16~18题。(10分)漫话尺牍书法庆旭尺牍初为书信的一种样式,一般是指在一尺长的牍上写信。人们通过它传递信息、
语文
又成为书法创作的一种样式,成
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