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培根说:“
读史使人
明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,逻辑之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这段话说明[]A、学好科学文化知识,高雅情趣自然而生B
政治
习知识要专一,要有学科特长
选词填空明智深刻聪慧思辨精密修养
读史使人
(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),伦理学使人有(),
语文
依据语境将合适的词填在恰当的地方。善辩深刻庄重灵秀周密明智
读史使人
,读诗使人,数学使人,科学使人,伦理学使人,
语文
__,凡有所学,皆成性格。(
培根说“
读史使人
明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格”这段话对我们的启示是()A.
政治
C. 文学家才会
名句填空
读史使人
明智,读诗使人(),),科学使人(),伦理学使人(),逻辑修辞学使人().有选择:周密灵秀庄重深刻善辩
数学
选词填空~明智精密聪慧深刻
读史使人
,读诗使人,演算使人,哲理使人,伦理使人有修养.
语文
下面是培根的一句名言,请你看拼音把它补充完整。
读史使人
明智,读诗使人cōnghuì(),演算使人思维jīngmì(),哲理使人思想shēnkè(),伦理学使人有xiūyǎng()
语文
。
读史使人
明智,读诗使人智慧,演算使人精密。这句话告诉我们()①学习可以使我们增长才干②学习可以提高我们的思想品德修养③学习可以使我们适应社会发展的要求④学习是我们
政治
“
读史使人
明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻”出自培根的什么著作
语文
哲学家培根说;“
读史使人
明智,读诗使人聪慧举出给社会发展影响的历史事件两例,富有哲理的诗句两句.(不同作者)
历史
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