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请你参与下列探究:问题情景在
课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样
化学
小斌用图2装置进行实验。(1
请你参与下列探究:问题情景在
课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的
化学
用图2装置进行实验.(1)滴
请你参与下列探究:问题情景:在
课外活动中
,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的
化学
实验探究与结论:小斌用图
小雨在
课外活动中
制作了一种发声装置.他在纸筒的开口端打两个孔,并用一根绳子穿过这两个孔后系紧.如图1所示,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动此装置,筒中空气柱
物理
_(填“振幅”或“频率”)变
(2013•贵州模拟)
课外活动中
,某同学双手握在竖直放置的固定在地面的圆形器械上,如图所示.在手臂OA由水平方向缓慢移至A′位置的过程中,手臂OB不动.若手臂OA、OB的拉力分别为FA和F
物理
FB的合力始终大小不变D.F
中学生渴望表现自己,关注自己形像的正确做法是()①在学习上刻苦②不参加学校劳动,不弄脏衣服③在
课外活动中
,展示自己的才艺④尊
政治
把题目从不同角度定几个不同的中心我的
课外活动中
心1()中心2()中心3()
其他
某同学在
课外活动中
设计了如图所示的电路,关于该电路的说法正确的是()A.只闭合S1,R2的滑片从左向右移动时,电压表示数减小,电流表示数变大B.只闭合S2,R2的滑片从左向右移
物理
S2,电压表示数不变,电流表
某化学兴趣小组在
课外活动中
,对某溶液进行了多次检测,得到的溶液组成可能为:KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl,请回答:在检测时,为了确定溶液中存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子:首先
化学
加入过量的该溶液,其目的是_
聪聪在一次数学
课外活动中
发现一个奇特的现象:他随便想一个非零的有理数,把这个数平方,再加上这个数,然后把结果除以这个数,最后减去这个数,所得结果总是1,你能说明其中的道
数学
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