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对新概念1的69课的课文有两处不懂新概念第69课整篇课文都讲述的是过去式,但里面出现了这个句子wearestandingontheleft是不是说明如果讲述的过去正在做的某件事还是可以用现在进行时的? 英语

of people the

认真阅读课文，想一想，文章为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？答：语文

有感情地朗读课文，把握文意，完成下列各题。（1）在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？（2）为什么把邓稼先与奥本海默对比着语文

奉献精神的儿子。”“邓稼先是

麻烦老师解答：下面对课文相关内容的下面对课文相关内容的解说有误的一项是A、邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了语文

936年10月19日逝世.其

下面对课文相关内容的解说有误的一项是A、邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献，被追授“两弹一星”功语文

包括散文、小说、诗歌、杂文等

物理学家杨振宁评价邓稼先是“最有中国农民的朴实气质的人”，“中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。结合课文中的具体事例，说说你对这两点评价的语文

对于下面三组数据应分别选用哪种统计图比较合适？表一：西街小学图书室2011年各类图书数量统计表种类文艺故事书科普读物课外学习辅导册数（本）24001600800表二：西街数学

种类文艺故事

美丽的桥这篇课文的一对反义词是什么语文

赠刘景文苏轼在河北小学语文教材上，《赠刘景文》苏轼，最后一句是最是橙黄橘绿时。还是正是橙黄橘绿时。那一个是原文那课本上说是正是橙黄橘绿时，对不对？其他

如何鼓励孩子在课堂上主动积极地表达她的观点?住校生,在学校一直不是很放得开,有时老师会说她不爱举手,她有自己的想法：想把机会留给新同学.以下是语文老师对她的评语：语)预习：（语文

积极地表达你的观点就会更好了

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