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急需一个有惊喜的小故事!急需一个有惊喜的小故事,惊喜最后在结尾的.没办法过2天要在课堂上以英文的方式说出一个有惊喜结尾的小故事!
数学
求小学中的一个课文我还记得小学中有一个课文说的是一个人的斧子丢了,在河边找,找的了个银斧子,他说不是他的,又找个金斧子,他又说不是他的,没要,最后找个铁的,他说是他的,找的了,高高
其他
“后边几排一向……”是病句吗下面是课文《最后一课》中的原句,这个句子有毛病吗,请说说你的理由和观点。后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。
语文
赠刘景文苏轼在河北小学语文教材上,《赠刘景文》苏轼,最后一句是最是橙黄橘绿时。还是正是橙黄橘绿时。那一个是原文那课本上说是正是橙黄橘绿时,对不对?
其他
婧婧同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文“ILOVEYOU”。这时婧婧的正确做法是(
政治
羞辱他一番 C.给她
玲玲同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。这时玲玲正确的做法是A.
政治
.给他写一封信,言辞恳切地表
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”.这时玲玲的正确做法应该是(
政治
给他写一封信,言辞恳切地表明
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。回答10-12题。对递纸条的男生,我
政治
常流露,属正常的交往手段③他
英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文:“ILOVEYOU”。对递纸条的这位男生,我们应如何
政治
正确认识异性之间的情感和友谊
英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文:“ILOVEYOU”。据此回答1-2题:1.这时英英
政治
B.给他写一封信, 言辞恳切
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