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5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了.他给女儿洗漱穿戴好,带着ta出去散步,然后早早的赶到学校上班.天空阴沉沉的.下午两点多,谭老师在教室上课.这堂课上,他给学生们讲“人生的语文

桌摇晃起来!地震!他意识到情

读句子,猜成语:这个案件错综复杂,侦探们（），真相终于（）。在教学楼快要倒塌的（）的时刻，谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里，几个孩子（），而谭老师去永远地走了其他

在教学楼快要倒塌的()的时刻,谭秋千老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子(),而谭老师却永远地走了在括号里填成语其他

填写成语.1、在教学楼快要倒塌的（）时刻,谭千秋老师（）地把几个孩子搂在怀里,孩子（）,谭老师却永远的走了.2、人们常用（）来表达自己从道义上讲没有理由拒绝和推辞.3、语文

兵马多（）色彩多（

开心阅读急啊,在线等待.响遏行云1.薛谭自以为已经把老师的本领学到手,他会怎么跟老师话别?请发挥想象,写出人物的神态和语言.（）2.秦青没有挽留薛谭,只在送行时上了一支歌,他的意图语文

最后的姿势课文那个自然段用什么的表达方式课文段在下面 1.地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到我们身上.”获救得同学这样回忆.2.一位老师说：“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门语文

里,谭老师讲课绘声绘色,不仅

在汶川5.12地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。当搜救人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上语文

为他拟一则颁奖词。80字左右

在四川大地震中，涌现了一大批抗震救灾英雄，如德阳市东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的一瞬间，双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生获救了，谭老师却不幸政治

．同样需要母乳喂养的孩子交给

六年级《最后的姿势》中谭老师凭借什么在废墟中托起希望. 其他

最后一课观后感600字左右,是说谭千秋老师的语文

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