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李明买回来一袋黄豆芽放在了阳光明媚的阳台上，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿色豆芽”，他觉得很奇怪，请你与他一起探究原因．（1）你提出的问题是：．（2）针对你其他

份，分别放在甲、乙两个容器中

一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，他下午打开一看，发现许多黄豆芽变成绿色豆芽，小明觉得奇怪，他将这一发现告诉了同学，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去思考探究语文

豆芽平均分成两份，分别放在甲

一次小红上午在街上买回来一袋黄豆芽，回家随手放在了能照到阳光的阳台上了，下午想起来买的豆芽，赶快找到打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿”色滴了，小红觉得奇怪，她把这一语文

的产生吗？（2）作出假设：

有一次李强上街买一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了班里同学们，他们决定把问题弄清楚，请你和他们一起去语文

案：A取一定数量的新鲜黄豆芽

有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成“绿豆芽”，小红觉得奇怪，她把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一语文

）设计实验方案：A．取一定数

有一次，小刚从菜市场买回一袋黄豆芽放在光下，下午打开一看，惊奇地发现黄豆芽变成了“绿豆芽”．他把这一发现告诉了同学和老师，老师说：“要揭开这个谜只有靠你自己，你想办法语文

_能影响叶绿素的形成吗？（2

小明的妈妈早上买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，许多黄豆芽变成了绿色豆芽，小明想搞清楚这个问题，请你和他一起探究：（1）你们的问题是：能影响叶绿素的语文

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生物种子发芽晓明学习用绿豆发豆芽,再用水浸泡绿豆的过程中,他发现部分种子浮在水面上,另一部分沉没在水底.经过观察,发现沉水的种子普遍比较饱满,那部分种子发芽率高呢?小明决定进行语文

开,放在两个培养皿中需要足以

有一天，小明的妈妈从早市上买回来一袋黄豆芽，因有急事忘记拿到屋内，放在了阳光下．可下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”．小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们语文

）针对你提出的问题，请作出假

有一天，小明的妈妈从早市上买回来一袋黄豆芽，因有急事忘记拿到屋内，放在了阳光下．可下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”．小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们语文

出的问题，请作出假设：___

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