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请问做菌落总数的实验时,菌落是怎么看的?怎么培养皿中的点有些比较大,比较清晰,有些很小,数不太清,较大较清晰的菌落长在琼脂的表面,较小的是长在琼脂里,而且稀释过10倍的样品就没
语文
比较两实数的大小方法很多,用构造法来比较大小,体现了数形结合,别具一格.例如:比较实数√5+√10+√13与6√2的大小.解:如图所示,构造边长为6的正方形,每个小正方形边长为1.由勾股定理
数学
D>AD,所以√5+√10+
在缺少药物时可用质量分数较大的盐水清洗化脓的创El,以杀死部分细菌,盐水杀菌的机理是A.细菌无法在盐水的环境中生存B.质量分数较大的盐水能溶解细菌C.质量分数较大的盐水
其他
水而死
有5个大小不同的数,由小到大排列,依次为A、B、C、D、E.这5个数的平均数是62,较小的4个数的平均数是60,较大的4个数的平均数是66,中间数C是3的倍数,D是偶数.求A、B、C、D、E各是多
其他
下面两个算式中,得数较大的是哪一个?(1)(124+129)×30;(2)(131+137)×40分析如果算出得数,计算量很大,比较量很大.比较一下两个式子.括号内都是两个分子为1的分数相加
数学
比较数的大小,位数不同时,()的数比较大;位数相同时,从()开始比较.
数学
求初中数学一个定义的意思1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个
数学
有理数的加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;2.绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;3.一个数同0相加仍得这个
数学
绝对值比较大小怎么比较呢?我想问的就是两个类型第一个:﹣(+a)和﹣丨﹣y丨(这个是同号比较还是异号比较)(讲清楚点第二个如果比较的数都是负数那么最后的结果是最大的
数学
当两组数据个数相等,平均数相等或接近时,用方差可以比较其波动大小及稳定性,方差较大的数据波动,稳定程度;方差较小的数据波动,稳定程度.
其他
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