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某中学师生在劳动基地活动时，看到木工师傅在材料边角处画直角时，用了一种“三弧法”．方法是：①画线段3个，分别以3，个为圆心，3个长为半径画弧相交于C．②以C为圆心，仍以3个长数学

解释．（你）现有一长方形木块

木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径r，用角尺的较短边紧靠⊙O，并使较长边与⊙O相切于点C，假设角尺的较长边足够长，角尺的顶点为B，较短边AB=8cm，若读得BC长为acm，则用含a的代数学

如图，某新建公园有一个圆形人工湖，湖中心O处有一座喷泉，小明为测量湖的半径，在湖边选择A、B两个点，在A处测得∠OAB=45°，在AB延长线上的C处测得∠OCA=30°，已知BC=50米，求人工湖的半数学

小颖同学在手工制作中,紧急!）小颖同学在手工制作中把一个边长为6cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上.若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上求该圆半径数学

（2012•武汉元月调考）在边长为4的正方形ABCD中，以点B为圆心，BA为半径作弧AC，F为AC上的一动点，过点F作⊙B的切线交AD于点P，交DC于点Q．（1）求证△DPQ的周长等于正方形ABCD的周长的一半其他

BM长为y，试求出y与x之间

1.绘制一个边长为20,一边与水平线夹角为30°的正七边形；绘制一个半径为10的圆,且圆心与正七边形同心；再绘制正七边形的外接圆.2.绘制一个与正七边形相距10的外围正七边形. 数学

如图，把截面半径为25cm的圆形木头锯成矩木料，如果矩形的一边长为，面积为，把表示为的函数，并画出函数图象．数学

三角形的一边长为a，它的对角为30°，则此三角形的外接圆的半径为．数学

三角形的一边长2,它的对角为30°,则此三角形的外接圆半径是多少数学

（2013•长宁区一模）我们知道，在平面中，如果一个凸多边形有内切圆，那么凸多边形的面积S、周长c与内切圆半径r之间的关系为S＝12cr．类比这个结论，在空间中，果已知一个凸多面体有其他

13S′RV＝13S′R．

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