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M,P是△ABC中AB,AC边上的点,且AM=MBAP=2PC,连接BP,MC交于点N,求证BN=3NP 数学

如图,BD是直径,过圆O上一点A作圆O切线交DB延长线于P,过点B作BC平行PA交圆O于C,连接AB、AC1.证AB=Ac2.若PA=10,PB=5,求圆O半径和AC长如图,在等边三角形ABC中,线段AM为BC上的中线,动点D在直线AM上时,以CD 数学

边三角形CDE,连接BE.1

以△ABC的边AB、AC为直角边向外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF.求证:EF等于△ABC的中线AM的2倍数学

如图，已知正方形ABCD的边AB与正方形AEFM的边AM在同一直线上，直线BE与DM交于点N．求证：BN⊥DM．数学

如图，已知正方形ABCD的边AB与正方形AEFM的边AM在同一直线上，直线BE与DM交于点N．求证：BN⊥DM．数学

如图，在一块长am，宽为bm的长方形草地上，有一条弯曲的小路，小路的左边线向右平移1m就是它的右边线，则这块草地的绿地面积为（）A.（a-1）（b-1）B.a（b-1）C.ab-1D.（a-1）b 数学

在Rt△ABC中.∠c=90°,∠a=60°,∠A的平行线AM的长为15cm.求直角边AC和斜边AB的长数学

end数学的啊05图5（1）正△ABC中,点M、N分别是BC、CA上的点,且BM=CN,连接AM,BN,两线交于点Q,求∠AQN度数.（2）将（1）中的“正△ABC”分别改为正方形ABCD,正五边形ABCDE,正六边形ABCDEF,……,正n边形AB 数学

不变,根据（1）题的求解思路

在三角形ABC中,已知M为BC边上的点,且AB=12根号2,AM=13,BM=7,C=60°,则AC长数学

在三角形ABC中已知M是BC边上的一点且AB=12倍根号2,AM=13,BM=7C=60度则AC边长为数学

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