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怎么理解将冷脸笑成花面的意思第2段用了5个唱字,改成流字好不好?为什么?第3段描写了哪些景物?第3段运用了什么写法?其作用是什么?春之怀古中的. 语文

《游黄山记》中运用了哪些修辞手法?我们语文老师让我们进行口语,题目为《游黄山记》中描写奇松怪柏,浓雾云海的句子运用了哪些修辞手法?请结合例句作分析说明.因为语文书忘记带了,所语文

宣州送裴坦判官往舒州1.首联写了什么内容,有何作用?第二联两句写景的手法有何不同?请简要分析概括2.这首诗流露了作者怎样的情感呢?3.第三联主要运用了什么手法?全诗表达上的主要特色语文

下列各句修辞方法及作用分析完全正确的一项是（）A：两岸青山相对出,孤帆一片日边来.（“出”运用了夸张手法,写出了青山的动态美）B：整个老城像烧透了的砖窑,是人喘不过气来.（运用语文

爱之情）D：你们是早晨初升的

冰心的《笑》中的几道阅读理解题：1、“这笑容仿佛在哪儿看见过似的”在文中两次出现,其作用是什么?2、2、选问运用了借景抒情的写作手法.试结合选文分析,作者借用了什么景物抒发了语文

,按问题答

小石潭记第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?运用了什么写法? 语文

光明的心曲.选文开头对墙上夕晖的描写在文中有什么作用.选文开头对墙上夕晖的描写在文中有什么作用2.选文第5段中的画线语句运用了什么描写（标注2后面）3.请谈谈你对选文第9段画线语语文

语文阅读题《我的老师》作者：苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用?2第四段举了刘老师的那些事例?为什么同学们笑过后“心头都泛起一起一股语文

的品质：刘老师,就是这样一个

周总理的故事阅读答案短文哪些是自然段体现了周总理工作劳苦作者运用了哪些方法来说明这一点读了这篇课文你有什么感慨试着写一写语文

借物喻理这种手法的作用是什么答题时能用到的例如：运用了借物喻理这种写作手法（然后写这种作用）语文

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