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跑相同的路程,高个子与矮个子相比，谁消耗的体能多？是一样？还是高的比矮的消耗得多，还是矮的比高的消耗得多？按照物理学来说，因为W=F.S，这应该从两人的体重方面来判断，体重较其他

觉得这样分析是否合理？

还是那个问西经的学生……呵呵……我最后理解就是：f（λL,λK）表示增加要素λ倍的产量,照理说应该对应λ倍的f（L,K）,但是如果实际的到f（λL,λK）更大,则说明要素的增加带来了更多的报数学

物理算压力压强什么的时候会列不会算像G=mg=60kg×10N/kg=600N和P=F/S=600N/0.025m²=24000Pa还有就是∴图钉尖对墙面产生的压强为：P===4×108Pa（2）∵ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg∴水的深度为：h===4 物理

4×104m（3）∵P0=1

关于抽象函数,怎么理解啊,郁闷了,例如f(x)=f(4-x),那么f(-x)=f(4+x)还是f(-x)=f(x-4)?究竟该怎么理解抽象函数?关于抽象函数题出来没一点头绪哦,现在已经高四了,现在想大家求助我该怎么去学习函数数学

不是很明白f（x）的意思,有这样一种题,当f（x）等于2的时候,知道f（x)等于x+2/x-6,求x的值,还有就是当x=4的时候求f（x)的值数学

这道题的第二问我还是不懂,能否再讲清楚点,画图说明也行.已知函数f(x)=x2+2ax+2,x属于-5,5(1）当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值（2）求实数a,使函数f（x）在-5,5的单调函数（1）：数学

上,对称轴x=1,所以最小值

已知函数f（x）是定义在R上的奇函数,当x》0时,f（x）＝x（1＋x）,求出函数的解析式提示即f（x）x》0.x〈0.因为我不理解。你光给式子我还是不会啊。最好一步有一步的理由数学

设f(x)是定义在实数集R上的函数,满足f(0)=1,切对任意实数a,b有f(a-b)=f(a)-b(2a-b+1),求f(x)?我想知道f(0)=1要怎么用.都是未知数,不知道要怎么下手.然后我就猜了一下,把a-b设为了0,但还是不行. 数学

对面积的曲面积分的定义中说到：设S为分块光滑曲面.f（xyz）在S上有定义…这个怎么理解?什么叫在S上有定义?是说对于S上任何一点坐标xyz都满足函数f（xyz）吗?还是f（xyz）上任何一点都在数学

为什么函数能展开成三角级数？虽然会傅里叶级数，但还是有点疑问：凭什么认为f(x)就可以写成a0+∑an*sin(nt+β)呢？（写的不太标准，意思一下~~）其他

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