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如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°．AB的垂直平分线DP交AC于点P，（1）求证：△ABC∽△BPC；（2）设m，n为一元二次方程x2+x-1=0的两根（m＞n）．若等腰三角形的底边与腰的比值等于m时，则称这个数学

金三角形”．

学校运动会需要做一批直角三角形的小彩旗,底是8.5厘米,高是14厘米,做200个这样的彩旗至少需要多少平方米的布? 数学

一块直角三角形的菜地，底是200米，高是180米，如果按1：5000的比例尺把这个三角形画在纸上，这块菜地的图上面积是多少平方厘米？数学

将一块直角三角形的钢板用1：200的比例尺画图纸上,并在图纸上量得这个三角形的两条直角边共5.4厘米,他们的长度之比为2：1,那么这块三角形钢板的实际面积是多少平方米? 数学

一块直角三角形的钢板用1：200的比例尺画在图纸上,这个图的两条直角边共5.4CM,它们的长度比是2：1,这块钢板的实际面积是多少平方米? 数学

有一块长方形麦地,长36米,宽18米.因修公路占去一角,被占去的是一个等腰直角三角形,腰长是8米,这块麦地实际耕种面积还有多少平方米?一个长方形的大操场,长是宽的1.5倍.小东骑车以每小时12 数学

如图2,若这个直角三角形的内接矩形abcd的一边bc在斜边ef上,此时矩形abcd的面积的最大值是什么数学

数学几何问题.已知一个矩形和一个直角三角形的面积和周长.如何确定矩形能否含于三角形中?反之如何确定三角形能否含于矩形中?我想知道的是如果能含于。那么这2组数值之间需要什么必数学

如图是两个直角三角形叠放在一起形成的图形．已知AF，FE，EC都等于3，CB，BD都等于4．这个图形的面积是．数学

利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形，这个图形被称为弦图．观察图形，可以验证（）公式．A．（a+b）（a-b）=a2-b2B．（a+b）2=a2-2ab+b2C．c2=a2+b2D．（a-b）2=a2-2ab+b2 其他

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