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千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人之用千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人之用这是我们卷子上一道选择题是说整体和部分的辩证统一我怎么没理解呢其他

阅读《飞向太空的航程》回答问题。（1）这篇报道的主要内容是什么？请简要概括。（2）怎样理解“坚如磐石的意志，也是练出来的”这句话？语文

课堂上，刘老师给同学们出了这样一道题：当x＝12，3+25，2+3时，求代数式x2+4x+4x2−4÷x+22x−4的值．小敏一看，“这太复杂了，怎么算呢？”你能帮小敏解决这个问题吗？请你写出具体过程．其他

王老师把一袋糖分给小朋友们,如果每人分15粒,正好分完,如果每人分16粒,还剩1粒,但有一个小朋友分不到糖,这袋糖有多少粒?怎么给孩子讲解这道题? 数学

今天上概率课的时候想到一个问题，自己感到很费解，同学也不知道怎么回答，问题是这样的：一个六面的色子，摇到小于等于7的概率是多少？数学

麻烦老师解答：英语期末考试刚刚开始英语期末考试刚刚开始……小明（紧张恐惧,手脚发抖,不能自如的书写）：怎么已经过去10分钟了,我一道题也没有写,我的心怎么跳得这么快?我的手政治

是过不好了.大海（坐在凳子上

映射试题定义映射f:(x,y)→(√x,√y),三角形OAB中O(0,0),A(1,3),B(3,1),则三角形OAB在映射f的作用下得到的图形的面积是我知道解题思路但不清楚最后这个圆心角是怎么来的线段OA满足y＝3x（0 数学

x,y)在映射f的作用下为(

2个英语问题第一,THERE和HERE是不是不能跟IN,ON,INTO,等第二,Itturnedoutthatwasn'tturnout是“结果是”.这个我只知道itturnsouttobe的解构,那这里直接跟人相连,怎么解释呢,分不多,因为我没分了.不英语

.不过我热爱英语,不好意思，

把别人的缺点也学了,还学的更严重,用成语或谚语怎么说?我文化浅,想不起用什么成语或谚语来概括这个意思了,求大家知道的帮忙告一告.我了大家能理解,我再详细说一下这问题的意思：就是语文

足球比赛计分规则：胜一场3分,平一场1分,负一场0分.某球队已参加12场比赛,得21分,求胜负各几场?式子怎么列啊/?要答案我自己也能撞出来啊!这道题能够用不等式解出来吗?试数的话不太方便其他

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