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某化学兴趣小组对铜与硝酸的反应进行下列探究．I．验证铜与稀硝酸反应生成的气体为NO如图1．（1）仪器M的名称为（2）完成下列表格．操作步骤实验现象解释打开弹簧夹K 化学

反应的化学方程式为

科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的特性，进行了下列实验．（1）将鼠细胞和人细胞在CO2培养箱中培养一段时间，用处理，获取实验用的单个细胞．（2）将两种细胞在37℃下混合培养语文

_和蛋白质．将连接了荧光染料

科学家在研究反射弧功能时进行了下列实验．将蛙的后肢肌肉（E）及神经（B、D）剥离出．当用电刺激后肢皮肤A时，后肢肌肉E发生收缩反应．根据实验现象，分析并回答问题：（1）如果将语文

或传出）神经冲动；如果将D剪

已知黄色子叶对绿色子叶为显性，圆粒对皱粒为显性．现有一粒黄色圆粒豌豆甲，欲鉴定其基因型．请完善下列实验方案：（1）选取多株表现型为的豌豆乙与甲一起播种，进行杂交实验．语文

，避免了实验过程中的偶然性；

某研究性学习小组按如图1所示装置进行探究实验．请回答下列问题：（1）装置A中发生反应的化学方程式为．（2）实验过程中，装置B发生的现象是，发生反应的离子方程式为化学

__．（4）装置D的目的是探

某研究者用果蝇为材料进行了下列实验．对果蝇进行显微观察，绘制了一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ，Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A．a在X染色体上，基因D、d分别控制长翅、语文

Y），雌、雄果蝇细胞内含有的

某研究性学习小组为了制取氨气和探究氨气的有关性质，进行了下列实验．（1）根据图A写出制取氨气的化学方程式；（2）棉花的作用是什么？．（3）如何检验氨气已收集满？．（4 化学

验现象说明氨气具有的性质是_

为了证明干燥氯气无漂白性以及卤素氧化性的强弱，可先制取氯气再进行性质实验．如图为实验所提供的仪器和药品，据此回答下列问题：（1）各仪器装置连接的顺序为（填接口序号）化学

__．（2）装置Ⅰ中的现象是

某研究性学习小组为了制取氨气和探究氨气的有关性质，进行了下列实验．（1）根据如图氨气的制备装置制取氨气，试回答：①写出实验室制取氨气的化学方式Ca（OH）2+2NH4Cl△.CaCl2+2NH3 化学

2+2NH3↑+2H2O；②

荞麦是集保健、医药、饲料等为一体的多用型作物．科研工作者对荞麦的多对相对性状的遗传规律进行系列实验研究如下：实验一：研究人员为探究荞麦主茎颜色、花柱长度和瘦果形状的遗语文

型 F2表现型及数量

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