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海带中含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤①所需要的硅酸盐仪器是,步骤③的实验操作是.(2)步骤⑤中,
化学
b.碘在
兴趣是可以推动人们求知的一种内在力量.某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:(1)操作
物理
先___,再释放纸带;④获得
氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:(1)分离B中难溶物的操作I叫.(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列(填序号)进行试验.①稀
化学
行某操作使无色澄清液C出现白
切糕密度较大,一小块都很沉,卖价多以“两”(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗,为了测量切糕的密度,同学们进行了如下的实验操作:A.把托盘天平放在水平桌面上;B.调节
物理
糕的总体积;D.在量筒中倒入
切糕密度较大,一小块都很沉,卖价多以“两”(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗,为了测量切糕的密度,同学们进行了如下的实验操作:A.把托盘天平放在水平桌面上;B
物理
放入量筒中,并记下水和切糕的
铁生锈是生活中常见的一种现象,某兴趣小组同学对一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:[实验]步骤操作现象结论①固体中含有水②很快观察到溶液呈
化学
e2O3 ③ 收集步
小强以木条为基本原料,进行了如下两项探究实验:实验操作实验现象实验结论点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生木条中一定含有元素,可能含
化学
小强以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:(1)对木条组成的探究:实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿
化学
出实验结论. 继续把火
某同学对蜡烛及其燃烧进行了探究,请填写下列空格(1)取一根蜡烛,用小刀切下一小块.把它放入水中.蜡烛浮在水面,由此可以得出的结论有:(答三条).(2)点燃蜡烛,操作
化学
证明燃烧后生成二氧化碳.(3
(2006•钦州)在用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验中,小明
进行了以下操作
,其中错误的是()A.将天平标尺上的游码移至右端,再调节天平的横梁平衡B.用天平称出石
物理
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