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在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳
远用
的橡胶垫,一个弹簧测
其他
运动,这样做的目的是
在学习了滑动摩擦力知识后,实验小组的同学想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果.小涵和小思同学各自带来了足球鞋和篮球鞋,又准备了一张练习立定跳
远用
的橡胶垫,一个
物理
操作?___.这样做的目的是
在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳
远用
的橡胶垫,一个弹簧测力计和细
物理
__.(2)小明将自己的运动
在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳
远用
的橡胶垫,一个弹簧测力计和细
物理
___.(2)小明将自己的运
配戴双焦眼镜有一个
远用
区和近用区均不能看清的范围,称为明视范围。()
配戴双焦眼镜有一个远用区和近用区均不能看清的范围,称为明视范围。()此题为判断题(对,错)。
江苏版四年级上册习作7怎么写,记:是江苏版,要求:1能及时地用文字或照片,把生活中捕捉到的能打动心灵的真实情景和当时的想法记录下了2能够
远用
正确的方法观察多幅图片,准确地
语文
解数学题二元一次方程(组):一辆汽车从a地出发,向东行驶,途中要过一座桥,使用相同的时间,如果车速是60千米,就能过2千米:如果车速是每小时50千米,就差3千米才到桥,a地与桥相距多远?用
数学
义务教育课程标准暑假用书二年级的假日语文里,87页阅读里的第三小题怎么做小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是他准备挖一口井.第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天
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如何用文字形容差距遥
远用
一段文字,一句话,一个词都可以当然最好文笔好一些,言语可以带讽刺辛辣一些的
语文
“行”字的用法某某,向着某某的方向行去.两人间的距离不远,用“行”字可以不?感觉有点不太对呢
数学
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