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数学异面几何不再一个平面内的对角线在平面中对角线是连接两个顶点的线段,那么在异面几何中又要怎么看（如果是连接两个顶点不就重合了,像是三角形的空间四面体）刚开始学不太数学

（2014•江西模拟）如图，AG是正八边形ABCDEFGH的一条对角线．（1）在剩余的顶点B、C、D、E、F、H中，连接两个顶点，使连接的线段与AG平行，并说明理由；（2）两边延长AB、CD、EF、GH，使延数学

积．

已知直角三角形的两条直角边怎么求连接两个顶点的圆弧的长度?就是两条直角边的两个顶点！数学

正多边形内两两连接顶点后,三角形的个数设正N边形.设函数F（N）代表两两连接所有顶点后该图形内含有的三角形个数.由此我们得到F（3）=1（正三角形有一个三角形）F（4）=8(正方形连英语

角形）请问：（A）.设F（5

如图，把一个直角三角形板放在平面直角坐标系中，直角顶点与原点O重合，另两个顶点分别落在x、y的正半轴上点A、点B处，作原点O关于直线AB的对称点O′，连接AO′，并延长AO′交y轴于点C 其他

一次函数的图象经过点A、C，

等边三角形、全等三角形de初中题两个等边三角形有一个公共顶点,连接两个等边三角形的所有顶点,问一共有多少组全等三角形.一对是几组啊？还有这是平面几何。数学

（2012•潍坊）如图，三角形ABC的两个顶点B、C在圆上，顶点A在圆外，AB、AC分别交圆于E、D两点，连接EC、BD．（1）求证：△ABD∽△ACE；（2）若△BEC与△BDC的面积相等，试判定三角形ABC的形状其他

如图，五个全等的小正方形无缝隙、不重合地拼成了一个“十字”形，连接A、B两个顶点，过顶点C作CD⊥AB，垂足为D．“十字”形被分割为了①、②、③三个部分，这三个部分恰好可以无缝数学

：1D. 23：1

证明,两个正方形外接（有一角相连）将与之相邻的两个顶点分别连起来,形成两个三角形,证明它们面积相等数学

正方形网格中，小格的顶点叫做格点．小华按下列要求作图：①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点，使其中任意两点不在同一条实线上；②连接三个格点，使之构成直角三角形数学

三角形，并使三个网格中的直角

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