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共找到 45 与通过学习化学我们知道 相关的结果,耗时266 ms
(2014•宝山区一模)通过锐角三角比的学习,我们已经知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长比与角的大小之间可以相互转化.类似的我们可以在
其他
△ABC中,AB=AC,顶角
(2013•奉贤区一模)通过学习锐角三角比,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值是一一对应的,因此,两条边长的比值与角的大小之间可以相互转化.类似的,可以
其他
(1)在△ABC中,AB=A
我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由
化学
不能”)确定氧化铜和炭粉已经
(2012•梧州)通过学习,我们知道:把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷(CH4).秸秆主要是由哪些元素组成的呢?带着这个问题,我们化学学习小组
化学
白色无水硫酸铜遇水会变成蓝色
通过学习,我们知道:把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷(CH4).秸秆主要是由哪些元素组成的呢?带着这个问题,我们化学学习小组进行了以下探
化学
会变成蓝色.③SO2能使酸性
我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验.(1)同
化学
目的:___;当看到澄清的石
通过学习化学我们知道
,要可持继发展,就必须合理地使用化学物质.(1)下表是一些化学物质对人类的贡献和带来的问题,请再举出一例填在下表中.(多填一例奖励4分,最多奖励4
化学
对人类发展带来的问题
通过学习化学,我们知道了多种途径可以制取氧气.如:A.电解水B.分离空气C.加热高猛酸钾D.分解过氧化氢E.(1)E处另一种制取氧气的方法是.(2)若用图1装
化学
_.(3)仪器②的名称是__
通过学习,我们知道有些物质混合后,虽然无明显现象产生,但确实发生了化学反应,如氢氧化钠溶液和二氧化碳,写出该反应的化学方程式.教材上是通过证明反应物二氧化碳的减少证
化学
方案一:将二氧化碳通入盛有氢
通过近期的化学学习,我们知道有多种途径可以制取氧气.如:A.光合作用B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E.
化学
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