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sin90°是无限接近1而不直等于1么定义不是这样吗，在直角三角形中，∠A（非直角）的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA。如果这个非直角直等于90°了，那构不成三角形了呀？根据定义其他

无限接近与直等于差别在于：它

如果关于x的一元二次方程x²+4x+a=0的两个不想等的实数根x1,x2满足x1x2-2x2-5=0,那么a的值是? 数学

一元二次方程试题1.已知a是关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的一个根,-a是关于x的一元二次方程x2+3x-m=0.试求a的值.2.如果我们知道方程(k2+2)x2+(5-k)x=1-3kx2 是关于x的一元二次方程.那么你能求得k的值数学

2+3x+5)=6.通过仔细

如果根号a三次方+a平方等于-a根号a+1.那么a的取值是数学

已知a,b,c是三角形ABC的三边长且方程（c-b）x²+2（b-a）x+a-b=0有两个相等的实数根那么这个三角形是什么三角形?我只上初中. 数学

如图,数轴上AB两点对应的有理数都是整数,若A、B对应的有理数a、b满足b-2a=5,那么请指出数轴上原点的位置不要什么奇数偶数的,就根据图中那个AB距离为4来求.要标准算式；、数学

为什么等比数列求和公式只有q=1和q不等于1两个?那么q=0时根本不是等比为什么不讨论呢数学

已知a+b=2根号a+6根号b-10,那么a-2b的值为其他

填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,M=____0 4 2 6 4 8 6 102 8 4 2 6 4 8 MA.38 B.52 C.66 D.74(另：答案选项没有158,不会的请默默路过；若8*10-6=74,那么前面的三个正方形规律不成数学

6*10-8=52,那么前面

如图,用火柴棒按如图的方式搭三角形,搭一个三角形需3根火柴棒搭2个三角形需5根火柴棒,搭3个三角形需7根火棒,那么按此规律搭下去.搭10个三角形需要多少个火柴棒A.21根B.30根C.111根D.119根数学

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