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北师大六年级下册练习册原题有一个下面是圆柱体,上面是圆锥体的容器,圆柱体的高度是10厘米,圆柱体的高度是6厘米,容器内的液面高度是7厘米.当这个容器倒过来放时,从圆锥的尖到液面的高
数学
如图所示,一光滑圆锥体固定在水平面上,OC⊥AB,θ=30°,一条不计质量、长为L且平行于圆锥体的绳一端固定在顶点O,另一端拴一质量为m的物体(看作质点).物体以速度v绕圆锥体的轴线O
物理
32gL时,求出绳对物体的拉
应用题帮我讲的详细些圆锥形容器中装有3升水,水面高度正好是圆锥高度的2分之一,这个容器还能装多少升水?
数学
莫氏3号4号和5号的大端锥度 ,直径 是多少?莫氏3号4号和5号的锥度 ,大端直径 是多少?说具体点
数学
问道物理中考题,谢谢【【【【【【】】】】】】】29.(4分)在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的纸锥,每个纸锥的编号
物理
金属球.让它们从不同高度分别
把一个体积是16立方分米的圆锥体,沿著圆锥高的高度一半处,水平方向切去一个小圆锥,求剩下的体积.
数学
圆锥的形心位置最好能把推到的具体过程给我说说吧,形心距离圆锥底面的距离占整个圆锥高度的多少?
物理
圆锥形容器的容积是16L容器中已有一些水水面高度正好是圆锥高度的一半容器装有水多少升
数学
一个直角三角板,两条直角边的长度分别是4厘水和3厘米,分别绕两条直角边旋转一周,都可以得到一个圆锥体,这两个圆锥体的体积比是多少?较大圆锥的体积是多少立方厘米?
数学
(2014•荆州模拟)在综合实践活动中,江陵西湖中学物理兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙
物理
分别由静止落下,并以竖直砖墙
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