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弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸（弹丸重力不能忽略）物理

向上发射，已知E是CD中点，

“弹弓”一直是孩子们最喜爱的弹射类玩具之一，其构造如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ACB恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另物理

已知E是CD中点，则（　　）

在制作橡皮筋测力计的活动中，小华提出了一个问题：“在一定范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力有什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示．究竟是谁的猜想正确呢？物理

架台和细线外，还需要的器材是

如图，木板上钉着12枚钉子，排成三行四列的长方阵．用橡皮筋一共可以套出多少个不同的三角形？其他

下列物体各有哪种能？（1）沿斜面下滑的物体，具有．（2）举高的夯落下来，具有．（3）空中下降的跳伞运动员，具有．（4）拉长的橡皮筋，具有．物理

下列物体不能产生弹力的是[]A．压弯的锯条B．拉长的橡皮筋C．被挤压的皮球D．捏瘪的橡皮泥物理

蠕虫悖论求解这是基诺未能想出来的又一个悖论.一条蠕虫在橡皮绳的一端.橡皮绳长一米.蠕虫以每秒1厘米的稳定速度沿橡皮绳爬行.在1秒钟之后,橡皮绳就像橡皮筋一样拉长一米.再过一秒钟数学

.可是,它爬到了.试试看,你

8列有关声现象1说法中，正确1是（）A．用手拨动绷紧的橡皮筋，可以听到声音，同时观察到橡皮筋的颜色变“红”变“深”了B．将耳朵贴在空心的长铁管的一端，让另一个人敲一下铁物理

混在一起D．医生通过听诊器给

做课本“迷你实验室”中的橡皮筋吉他实验得到的结论是：（1）绷得较紧的橡皮筋音调，绷得较松的橡皮筋音调；（2）粗橡皮筋音调，细橡皮筋音调；（3）长橡皮筋物理

如图所示，是某同学制作的一个会跳的卡片．将卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片会跳起来．关于它的能量转化下列说法正确的是（）A.橡皮筋恢物理

时重力势能转化成动能D.

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