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材料解析某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探究。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录、后人著述等三种。阅读材料，回答问题。材料一京师同文馆于同治元年（1862年）历史

了洋文，便是降了外国。而从八

“汉族、汉字、汉文化、……”，“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识，探究下列问题。经济之盛材料一“京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计历史

情景出现在哪个时期？（2分）

综合探究：农业是人类的“母亲产业”，远古时代，农业就是人类抵御自然威胁和赖以生存的根本。阅读材料回答问题材料一如图一：他是传说中的人物，姜姓部落的首领，由于懂得用火而历史

食作物；他还领导部落人民制造

阅读下列材料回答问题:8分17-19世纪欧美主要国家的巨变，推动了近代社会的发展和进步。请你参加以“近代欧美国家的崛起”为主题的探究活动。步骤一：解读材料从17世纪到19世纪，资产历史

——摘自《历史课程标准》

阅读下列材料回答问题：17-19世纪欧美主要国家的巨变，推动了近代社会的发展和进步。请你参加以“近代欧美国家的崛起”为主题的探究活动。步骤一：解读材料从17世纪到19世纪，资产阶历史

自《历史课程标准》（1）英、

主题一跌宕起伏的欧洲某校九年级开展了“沉浮欧洲——世界关注的焦点”主题探究活动，请你参与并帮助解决相关问题。[崛起篇]材料一19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命其他

的形式表现得很明显，而且在经

如何进行下列探究活动？在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一．在海绵和泡沫塑料这两种材料中，谁的吸声效果更好呢？请你设计一个实验回答这一问题．要求：（1）写出实物理

象就能得出结论．

阅读材料，回答下列问题在老师的指导下，历史学习小组围绕“中国近代化的艰难探索”这一学习主题，通过搜集、整理、分析材料，进行探究活动，请你一起参加。（1）下图是同学们搜集历史

___；③属于辛亥革命时期的

作为安徽学子，我们理应更多的关注我们家乡的建没与发展，请你阅读下列材料．并对其中的问题进行探究。◎创新带来发展活力2015年7月28日，从安徽省科技厅获悉．为进一步政治

快创新型省份建设的配套文件，

根据要求，回答下面问题。（1）阅读下面两则材料，写出你的探究结果。材料一近日发布的《社会心态蓝皮书：中国社会心态研究报告（2015）》显示，大学生每天用在智能手机上的时语文

大学生使用手机上网时间段”调

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