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阅读下面这首宋诗，回答问题。夏夜追凉杨万里夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。（1）作者是如何表达“静中生凉”这一意趣的？清作简语文

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阅读下面这首宋诗，回答问题。夏夜追凉杨万里夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。(1)作者是如何表达“静中生凉”这一意趣的?清作简要分析。(3分语文

阅读下面诗歌，回答问题。(6分)新条杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。1．“且莫”一句表达了语文

用。 (4 分 )

阅读下面诗歌，回答问题。(6分)新条杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。1．“且莫”一句表达了作语文

字的作用。(4分)

阅读下面这首诗，然后回答问题。三江小渡（杨万里）溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注：将：行，流过诗人采用什么手法表达作品的主旨？语文

阅读王维的《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。⑴下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的是A.明月几时有？把酒问青天。B.海上生明月，天涯语文

思故乡。 ⑵赏析“人闲

阅读下列材料，回答问题。材料一：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”--屈原（1）材料一出自屈原的哪一部作品？表达了作者怎样的思想感情？与其有关的节历史

问是谁病了，宫中术士说，太子

阅读下文，完成文后各题。庄子与屈原，是中国哲学史上与文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于中国的战国时代，庄骚比翼，哲诗辉映，代表了我们民族在思辨与审美领域中达到语文

的人生”，带有一种诗意的光辉

求老师解答：阅读下面的古诗,完成阅读下面的古诗,完成问题.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.1．这首诗用比喻,表达语文

谁裁出”中的“细”字生动地表

阅读《登幽州台》，然后回答问题登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下！（1）请解释“悠悠”或“怆然”的意思。（2）这首诗表达了诗人怎样的思语文

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