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阅读下面的文字，根据要求作文。闻一多先生用诗的语言表达了他对色彩的感悟：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我语文

经历有一段经历的色彩印记……

阅读下面的文言文，完成下列各题。孟子见梁惠王①．王曰：“叟，不远千里而来，将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国？’大夫曰语文

乘之国，弑其君者，必百乘之家

阅读下面的文言文，完成8——11题。孟子见梁惠王①。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以语文

国，弑其君者，必千乘之家；千

阅读下面的文言文，完成下列各题。张栻字敬夫，丞相浚子也。颖悟夙成，浚爱之，自幼学，所教莫非仁义忠孝之实。长师胡宏，宏一见，即以孔门论仁亲切之旨告之。栻退而思，若有语文

都督府书写机宜文字，除直密阁

阅读下面的文章⑴填词，首要的是选定词牌。词牌有两个作用：一是明确调类，即音律特征；一是框定词类，即语言格律特征。词牌的原始涵义，既包括了音乐性，也包括了文学性，这语文

的词牌，就像现在流行歌曲的曲

阅读下面的文言文，完成下题。陈思济，字济民，柘城人也。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。世祖在潜邸，闻其名，召之以备顾问；既即位语文

廉希宪入中书，思济还，仍掌敷

阅读下面一段文字，在横线上续写一段话。从不同方面阐述写好汉字的意义，并写一句建议性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体。不超过60字。书法是源于中国文字的一门艺术语文

文化的重要载体之一，在展示其

文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题侯蒙，字元功，密州高密人。未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，知柏乡县。民讼皆决于庭，受罚者不怨。转运语文

罪；既而无一疵可指，始以宾礼

文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。侯蒙，字元功，密州高密人。未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，知柏乡县。民讼皆决于庭，受罚者不怨。语文

而无一疵可指，始以宾礼见，曰

阅读下面的文言文，完成小题。寄欧阳舍人①书(节选)曾巩去秋人还，蒙赐书及所撰先大父墓碑铭，反复观诵，感与惭并。夫铭志之著于世，义近于史，而亦有与史异者。盖史之于语文

墓，一也。苟其人之恶，则于

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