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文言文阅读理解（2）文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且.或答人简札,（少不当意,必再三易之而不厌）,故愈老而愈精妙.1.解释文中加括号的句子2.用一句话概语文

阅读《再别康桥》，回答问题。(1)下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是[]A．全诗开头两句中的“走了”和“来”相呼应，与标题《再别康桥》中的“再别”暗相语文

第2节中的“是夕阳中的新娘”

阅读下面文言文，完成以下问题：文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。（1）解释下语文

不厌”译成现代汉语。译文：_

文言文阅读。文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。《书林纪事》1、解释下面句语文

厌”译成现代汉语。_____

先阅读如图框图，再解答有关问题：（Ⅰ）当输入的n分别为1，2，3时，a各是多少？（Ⅱ）当输入已知量n时，①输出a的结果是什么？试用含有n的式子表示出来；②输出S的结其他

先阅读如图所示框图，再解答有关问题：（1）当输入的n分别为1，2，3时，a各是多少？当输入已知量n时，猜想输出a、S的结果是什么？（2）当输入已知量n时，请证明①输出a的结果；并写出其他

文言文阅读.先理解下面一段话的意思,再答题那个长长的假期,我们带女儿思绮来到墨尔本附近的菲利普岛,在这里,她见到了真正的小企鹅,并接受了关于生存与爱的生动一课.在这个小小的岛语文

爸爸和企鹅妈妈枪流去海里给企

麻烦老师解答：阅读下列关于文艺复兴阅读下列关于文艺复兴的材料：材料1：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生.”材料2：人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都历史

文艺复兴时期,人们对文学、艺

阅读下面文字，回答问题从此，有很长一段时间，我不再想起黄鹂。第二年春季，我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。是的，语文

，这是一种极致。

阅读理解，回答问题。绿色的海①八月的天气也真恼人骄阳似火，连清晨都是暑气逼人。我在房间里实在呆不下去了，便悄悄跑出招待所的大门，想到外面“换换气”。再说语文

节：秋高气爽。天虽还未尽亮，

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