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阅读下面的文言文，完成下题。宝绘堂记（宋）苏轼①君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病语文

”然圣人未尝废此四者，亦聊以

阅读下面的文言文，完成1-4题。宝绘堂记（宋）苏轼君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病语文

心发狂。”然圣人未尝废此四者

阅读下面一则寓言，概括其寓意，不超过20字。（3分）有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠，爱不释手。然而，珍珠上面有一个小黑点。渔夫想，如能将小黑点去掉，珍珠将变成无价之宝。语文

存在。寓意：□□□□□□□□

阅读下面寓言，请你概括寓意。（2分）螃蟹、猫头鹰和蝙蝠都上了“去恶习研修班”。数年之后，它们都顺利毕业，并都获得博士学位。不过，螃蟹仍横行，猫头鹰仍白天睡觉晚上行语文

阅读下列一则寓言，写出其中的寓意。一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小，狐狸钻不过去，只好在洞外饿了七天，把身体瘦下来，再钻过去。狐狸吃够了葡萄，身体长肥了语文

5、阅读下面一则寓言，写出寓意，不超过50字。(3分)（原创）“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有语文

的一朵，身旁不要有任何同类!

二、类文阅读阅读下面的文言文，回答问题。扬州郭猫儿，善口技。庚申①，余在扬州，一友挟②猫儿同至寓。比③晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置④灯烛，郭坐屏后，其他

矣。”其子起至猪圈中词猪，

运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）小题1:下面是《伊索寓言·马和驴》的开头，请你根据阅读的印象写出该故事的结尾。（2分）开头：某人有一匹马和一头驴。在途语文

阅读下面寓言，指出其寓意。(概括不超过20字)一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。它发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你语文

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阅读俄国作家可来洛夫的寓言山雀说出它的寓意语文

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