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阅读《闻一多先生的说和做》选文回答问题。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到语文

说：“此身别无长处，既然有一

阅读下面文字，完成下列问题。①做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。②闻一多先生还有另外一个方面，--作为革命家的方面。③这个方面，语文

闻一多先生“说”了。起先，小

阅读闻一多《发现》，完成1—4题。（1）①作者回国前的心情是。作者回国后的心情是。②何其芳先生在语文

②何其芳先生在《诗歌欣赏》

阅读《闻一多先生的说和做》选段，回答l—5题。（1）“人家说了再做，我是做了再说。”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（3）作为学者和语文

已经诗兴不作而研究志趣正浓。

阅读下面文字，完成1—4题。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领语文

越大，他向全国人民呼喊，叫人

闻一多的《一句话》和《风雨后》的阅读理解~答得好我加分语文

阅读。闻一多先生的说和做⑴闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。⑵这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。⑶作为争取民主的战士，青语文

越大，他向全国人民呼喊，叫人

阅读理解《一句话》闻一多. 语文

阅读《闻一多先生的说和做》选文，完成下列题目。（14分）闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，语文

人民呼喊，叫人民起来，反对独

阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答文后问题“人家说了在做,我是做了再说” 语文

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