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下面是一位空中小姐的话,读完之后,请写下你的感受(尽量详细点)空中的工作是危险的,每当我看到空难的消息,都会触目惊心,而每次离开家时,总想可能再也回不去了,所以,我特别知道把握时间语文

西都井井有条地放置着,使我在

读句子，回答问题。A．他差点笑了。B．谁说他笑了？C．他笑够了。D．若在平日，他肯定会笑出来，可今天……E．难道他没笑够？F．没有一个人说他没笑。1．表示他“笑了”的句语文

求英语句子成分分析的书,越详细的越好.最好是例子讲解比较多的.谢谢!主要是做阅读理解的时候碰到长难句,不能完全弄明白中文意思,分不清哪是哪,有些最基础的东西都记不起来了,想买点其他

级词汇的同时好好巩固下语法.

阅读下面的文字，完成下题。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还语文

…但愿只是别人欠我，那最后的

下面这个语段中，由于缺少一个逗号而使其中的一个长句很难读懂。试把这个逗号添加在恰当的位置上，另外有两处标点符号用错了，请加以改正。赵旭的家长举出孩子在家庭中的语文

句，就以“绝食”来吓唬家长。

仔细读下面的句子,1.他笑了．2.他没有笑．3.他差点笑了．4.谁说他笑?5.他笑够了吗?6.谁说他没笑?7.他真想大笑一场．8.他真是笑饱了．9.无人不说他没有笑．10.难道没见到他脸上的笑容?11 其他

＿＿,表示他”没笑”的句子是

读句子,它们在表达上有什么特点,有什么好处?1.马上的男女老少们穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人语文

英语怎么办?我现在每天都在背单词和词组,背了一段时间了,也有一些词汇量了,可是我在做阅读翻译句子,尽管一句话的单词都知道了,但是想把他翻译得很通顺,还是有点困难（我都是中文式翻语文

法来做阅读翻译句子,比如说看

英语翻译纵观近几年各省中考阅读材料,不难发现一个显著的特点:阅读材料的语言地道流畅,语法结构复杂,运用了大量的复合句、省略句、倒装句,语言表达富于变化,隐含信息分布广.考生即使英语

语法知识虽然已在中学阶段系统

阅读语段，按要求完成下面的题目。①中国有句古话，叫作“乐极生悲。”意思是高兴到极点，就会招来悲哀。②我相信世上一定有这种偶合，在快乐之后，紧跟着就降临了灾难。③但语文

难的动力和勇气。（1）第①句

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